Gra „Postaw na postawę” doskonali umiejętności współpracy, wnioskowania, przezwyciężania trudności. Kształci zdolność wydawania sądów o zjawiskach. Umożliwia młodzieży utrwalanie postaw i nawyków przydatnych w życiu społecznym. Zmusza do konfrontowania się z własnymi poglądami i opiniami, a nierzadko odrzucenia ich i redefinicji przekonań odnoszących się do osób niepełnoprawnych, dotkniętych rozmaitymi dysfunkcjami, czy wykluczeniem społecznym.

Wychowankowie zapoznają się z nazwami instytucji zajmującymi się pomocą społeczną oraz edukacją włączającą.

Uczniowie wyruszą w podróż poszukiwania trzech przyjaciółek: Wartości, Postawy oraz Tolerancji, które musiały uciekać przez złymi mocami Królowej Ksenofobii, Księcia Uprzedzenia i Księcia Konfliktu. Zadaniem grających będzie odnalezienie magicznej formuły (zdania), które wypędzi i pozbawi mocy Złych władców, którzy opanowali Górę Kalwarię.

Gra ma charakter grupowy. Nauczyciel przed jej rozpoczęciem dzieli klasę na kilka4-6 osobowych zespołów.